首页 散文大全 经典语录 励志故事 学习资料 网名大全 游戏名字 周公解梦 十二生肖 笑话大全 十二星座 个性签名 说说大全
  • 散文大全
  • 经典语录
  • 励志故事
  • 学习资料
  • 网名大全
  • 游戏名字
  • 周公解梦
  • 十二生肖
  • 笑话大全
  • 十二星座
  • 个性签名
  • 说说大全
  • 范文大全
  • 创业指南
  • 致富视频
  • 有关幼儿教育的论文 [幼儿教育的一般原则有哪些]

    时间:2018-11-09 07:29:27 来源:有好资料网 本文已影响 有好资料网手机站

    相关热词搜索:家庭教育 幼儿教育的一般原则有哪些 幼儿数学教育原则 幼儿社会性教育的原则

      幼儿教育的出发点和最后归宿都是促进儿童身心和谐发展,关于幼儿教育需要清楚的原则有哪些呢?下面是小编为大家整理的幼儿教育的原则,欢迎阅读!

      幼儿教育的一般原则

      1.尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则

      (1)尊重儿童人格尊严。教师要将儿童作为具有独立人格的人来对待,尊重他的思想感情、兴趣、爱好、要求和愿望等。

      ⑵保障儿童的合法权益。儿童毕竟是稚嫩、弱小的个体s他们对自己权利的行使还必

      须通过成人的教育和保护才能实现。教师不仅是儿童的“教育者' 也应当是儿童权益的实际维护者。

      2.发展适宜性原则

      学前教育的出发点和最后归宿都是促进儿童身心和谐发展,促进每一个儿童在现有的水平基础上获得充分的最大限度的发展。要找准每个孩子的最近发展区s使每个孩子通过教学获得都能在原有基础上有所提高。

      遵循发展适宜性原则包含几层含义:教育设计、组织、实施既符合儿童的现实需要,又利于其长远发展;既适合儿童的现有水平,又有一点的挑战性;必须促进儿童体、智、德、美诸方面全面发展;为每个儿童着想,关注个体差异。

      3.目标性原则

      (1)把握目标的方向性和指导性

      (2)注重教育目标实施过程的动态管理

      4.主体性原则

      (1)准确把握儿童发展的特点和现状

      (2)在活动之前还要善于激发学前儿童的学习兴趣和动机

      5.科学性、思想性原则

      ⑴教育内容应是健康、科学的

      (2)教育要从实际出发,对儿童健康发展有利

      (3)教育设计和实施要科学、正确

      6.充分发掘教育资源》坚持开放办学的原则

      (1)与家长合作共育

      (2)开门办学,与社区合作

      (3)学前教育机构、家庭、社区一致的教育

      7.整合性原则

      (1)活动目标的整合

      (2)活动内容的整合

      (3)教育资源的整合

      幼儿教育的特殊原则

      以上谈到了教育的一般原则,对学前儿童来说,由于其身心发展的特殊性;教育还应遵循以下几个原则。

      1.保教合一的原则

      贯彻这一原则应明确以下几点:

      (1) 保育和教育是学前教育机构两大方面的工作

      (2)保育和教育工作互相联系、互相滲透。

      2.以游戏为基本活动的原则

      (1)游戏是儿童最好的一种学习方式。

      (2)游戏是内容和形式的结合。

      3.教育的活动性和直观性原则

      (1)教育的活动性。贯彻这一原则要注意以下几点:

      以活动为中介,通过各种活动促进儿童的发展;

      教育活动的多样性。

      (2)教育的直观性

      由于学前儿童思维的具体形象性和第一信号系统占优势的特点,使得他们只有在获得丰富的感性经验的基础上,才能理解事物。学前儿童主要是通过各种感官来认识周围世界的,对学前儿童的教育应考虑体现直观形象性。

      4.生活化和一日活动整体性的原则

      (1)教育生活化.?加强教育同生活的联系,将富有教育意义的生活内容纳入到课程领域。

      (2)生活教育化:将学前儿童日常生活中已获得的原有经验,加以系统化、条理化,在生活中适时引导,促进学前儿童发展。

      (3)—日活动的整体性原则

      发挥一日活动整体功能。

      学前教育机构应充分认识和利用一日生活中各种活动的教育价值,通过合理组织、科学安排,让一日活动发挥一致的、连贯的、整体的教育功能,寓教育于一日活动之中。

      一日活动中的各种活动不可偏废。

      无论是儿童吃喝拉撒睡一类的生活活动,还是教学活动、参观访问等活动;无论是有组织的活动还是儿童自主自由的活动,都各具重要的教育作用,对儿童的发展都是不可缺少的。因此不能顾此失彼、随意削弱或取消任何一种活动。 .

      各种活动必须有机统一为一个整体

      每种活动不是分离地、孤立地对儿童发挥影响力的。一日活动必须统一在共同的教育目标下,形成合力才能发挥整体教育功能。因此,如何把教育目标渗透到各种活动中,每个活动怎样围绕目标来展开,就成为实践中应当特别关注的问题。

    看过"幼儿教育的一般原则 幼儿教育的原则 "的还看了:

    1.早期幼儿教育的六大原则

    2.国外幼儿教育的6大原则

    3.幼儿园教育的发展目标和原则

    4.制定幼儿园规章制度的原则

    • 范文大全
    • 说说大全
    • 学习资料
    • 语录
    • 生肖
    • 解梦
    • 十二星座