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  • 江苏高考文科附加题 [江苏高考文科附加题演练与解析]

    时间:2019-03-22 02:45:41 来源:有好资料网 本文已影响 有好资料网手机站

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      一、 阅读材料,完成1~3题。�   1. 用斜线“/”给下面画线的文言文断句。(限6处)�   温峤初为刘琨使,来过江。于时,江左营建始尔,纲纪未举,温新至,深有诸虑。既诣王丞相,陈主上幽越、社稷焚灭、山陵夷毁之酷,
      有 黍 离 之 痛 温 忠 慨 深 烈 言 与 泗 俱 丞 相 亦 与 之 对 泣 叙 情 既 毕 便 深 自 陈 结 丞 相 亦 厚 相 酬 纳。既出,欢然言曰:“江左自有管夷吾,此复何忧!”�
      (节选自《世说新语》)�
      解析 注意人名、官名、事件的叙述。�
      答案 有黍离之痛/温忠慨深烈/言与泗俱/丞相亦与之对泣/叙情既毕/便深自陈结/丞相亦厚相酬纳。�
      2. “黍离之痛”是何含义?�
      解析 平时要注意成语典故的积累。�
      答案 感叹国家衰亡。�
      3. 《世说新语》的作者是谁? 管夷吾辅助谁成了霸主?�
      解析 平时要注意文学常识的积累,加深对历史人物的了解。�
      答案 刘义庆 齐桓公�
      译文 温峤作为刘琨的使者刚到江南来。此时江南政权刚刚建立,各种律令尚未确定,温峤刚来,心里很担忧。随即就去丞相王导那里,述说怀愍二帝被俘,国家灭亡,帝陵遭毁的惨状,有亡国之痛。温峤当时慷慨激昂,声泪俱下,丞相也和他一起痛哭。叙说之后,温峤向丞相表达了交好的诚意,丞相也对温峤真诚接纳。从王导那里出来,温峤高兴地说:“ 江南有了管仲这样的贤人,还有什么可担心的!”�
      
      二、 阅读名著,完成4~6题。�
      4. 下列有关《边城》这一名著名篇的表述,正确的两项是( )�
      A. 《边城》围绕主人公翠翠纯美人性的成长和她与傩送、天保兄弟的爱情悲剧,处处点染湘西优美而富于灵性的山水风光、淳朴而具有地域特色的风俗人情。�
      B. 《边城》围绕翠翠的爱情故事这一中心安排了明暗两条线索:明线是翠翠与傩送兄弟的爱情纠葛,暗线是翠翠父母的爱情悲剧。�
      C. 翠翠边看龙舟赛边等爷爷,傩送捉鸭子上岸时,从对话中得知她是翠翠,就邀请她去他们家等。翠翠误会了他,轻轻地骂了他。她的黄狗汪汪地叫,翠翠对狗说叫也得看人叫。而傩送却理会成了另一种意思,便大笑着走远了。�
      D. 《边城》是沈从文小说的代表作,是我国文学史上一部优秀的抒发乡土情怀的长篇小说,显现了人性的善良美好。�
      E. 《边城》中天保性格内向,不爱说话,爱上翠翠后托人去提亲;傩送豪放豁达,聪明而多情,爱上翠翠后主动向爷爷表明心迹。�
      解析 B项“以翠翠父母的爱情悲剧为暗线”有误,暗线应为“王团总想要傩送做他的女婿”。 D项《边城》是中篇小说。E项中将天保和傩送两人的性格理解反了。�
      答案 AC�
      5. 试举两例,说明翠翠是喜欢二老的。�
      解析 本题的考点是了解《边城》的情节和人物形象的塑造。解答此题,要把握塑造翠翠这一人物形象时的心理描写,翠翠和二老的纯真爱情。�
      答案 示例一:初遇二老回家后,朦胧相思,“但另一件事,属于自己不关祖父的,却使翠翠沉默了一个夜晚”。示例二:两年后,二老的船正在青浪滩过节,翠翠忽然停住了发问:“爷爷,你的船是不是正在下青浪滩呢?”翠翠的心已飞向滩边。示例三:在吊脚楼看赛舟,当听到“谁是激动二老的黄花姑娘?”“听到这个,翠翠心中不免有点儿乱”。(两例即可)�
      6. 《边城》在介绍翠翠的身世时,特别交代了翠翠母亲的故事。这一交代有何作用?�
      解析 从三个不同的角度来看,即分别对小说环境描写、人物刻画和情节发展三个方面的作用。�
      答案 ①突出茶峒边城的质朴人情(或:淳朴风气)。②写出了老船夫尊重女儿意愿、看重真情的性格特点,也为后面老船夫让翠翠自主选择爱情作了铺垫。③与翠翠后来的坎坷命运互为比照。�
      
      三、 阅读材料,完成7~9题。�
      美国也是文明古国�
      金灿荣�
      在比较中美两国时,常听到这种说法:中国有5 000年历史,美国只有200多年历史。但换个角度细究起来,这种说法需要予以纠正。所谓比较,必须是将不同的事物放在统一标准中进行对比。上述“5 000年对200多年”的说法,其问题就在于采用了不同标准。�
      从文明史的标准看,如果我们中国有5 000年文明,那么美国文明的源头大致也可追溯到3000多年前的古希腊时期。美国的主流文明一直是来源于欧洲的西方文明,而且美国还是堪称集西方文明之大成的一个国家。一般学者将西方文明简化为犹太-基督教文明。从正面的角度归纳,西方文明至少有四大历史要素:希腊人的求真精神、罗马人的法治传统、犹太-基督教的上帝信仰以及凯撒在《高卢征战记》中提到的“高贵的野蛮人”的自由精神。在今天的美国,上述西方历史要素经过融合与转化而表现为:科学、法治、基于上帝面前人人平等的原则和对世俗权威持怀疑态度的传统而来的公民参政,以及对个人权利和自由的高度追求。�
      从统一的现代国家史的角度看,美国可是比中国要早。联邦制的美国成立于1776年,美国宪法是世界上第一部现代成文宪法,而中国的现代国家史严格地说只能从1949年算起,也就是说1949年的中国在现代国家建构方面相当于1789年的美国,两者存在160年的时间差。我个人的观点是,1840年以前的漫长的封建主义以及1840年之后的半封建半殖民地的中国还不是一个合格的现代国家。中国作为一个合格的、独立的国际关系参与者,开始于1949年。这是因为近现代史上,中国第一次有一个现代政府能真正地把社会组织起来,并有效地保卫疆土。但随后,中国的现代化走了弯路。因此,严格地说,中国的现代化实践始于1979年。�
      (摘自《环球时报》,有删改)�
      7. 文章第一段中“‘5 000年对200多年’的说法,其问题就在于采用了不同标准”,结合全文,说说分别采用了哪两个标准?�
      解析 本题考查对文中重要句子的分析能力,要结合原文语境来分析。文章第二、三段的开头“从文明史的标准看”“从统一的现代国家史的角度看”,实际上就是两个标准。�
      答案 中国有5 000年历史指的是中国文明史,而美国只有200多年历史指的则是美国的现代国家史。�
      8. 根据文章内容,分析说明美国是文明古国的理由。�
      解析 本题考查筛选并整合文中的信息的能力。筛选时要从第二、三两段去找,特别要注意,不能漏掉“从统一的现代国家史的角度看,美国可是比中国要早”这一信息。�
      答案 美国文明源头可追溯到古希腊时期;美国堪称集西方文明之大成的一个国家;从统一的现代国家史的角度看,美国可是比中国早。�
      9. 中国在走向现代化国家的过程中,还需要解决哪些问题?�
      解析 本题考查分析和整理的能力,有一定难度。答案在第二、三两段的结尾,尤其是第三段结尾要扣住“弯路”“1979年”这些文字的隐含信息,调动自己的知识储备,合理解答。�
      答案 提高国民的科学素质,进一步促进法制健全,真正确立人人平等的原则,促进广大人民群众民主参与社会管理的积极性,追求个人权利和自由的高度统一,培养大胆质疑的精神。坚持改革开放,进一步缩小城乡差别、缩小贫富差距,解决区域发展不平衡的问题,保持国家的稳定,创设有利于和谐发展的条件,加强创新能力的培养。�
      (作者:徐承平,南京市江宁高级中学)
      

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